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感動もの
前半の陰山先生の文章は、（ごめんなさい）要らなかったと思います。 何の参考にもなりません。 ただ、後半のお嬢さん自身が書かれた体験記は、 思春期を通過して大人へと成長していかれた過程が、 失敗からの立ち直り経過を交えて、実に爽やかに書かれています。 東大と一言でいいますが、 どこの、何にチャレンジするにしても、 まずは、目標の設定。 努力の過程。 つまずき、失敗での挫折感。 再びチャレンジし、最後に栄冠を手に入れたという体験談は、 今の子ども達（とくに幼少期から勉強・塾に入り浸った「人造秀才」）に 欠けている、自分の目標を自己分析して立て、自力で考えて努力するという能力を 見直すいいきっかけとなると思います。 私自身は、単なる東大自慢ではないと思いました。 巷に流行している、ハウツー・東大！ではなく、 本当に爽やかな青春期だと思いました。 そういう意味で、陰山先生は、上手に子育てなさったんだな（おっと！奥様か！）。 と素直に感服しました。
参考までに
娘が東大に合格した本当の理由‾高3の春、E判定から始める東大受験‾ (小学館101新書) 単に東大受験に関するノウハウ本ではない。 子供の能力を信じる事の大切さや、受験を通して家族の結束が強固なものになった過程について得るものがあった。 受験に限らず、社会人でも自分に限界を作らずに目標を達成して行きたいと思う人は参考になることがあると思います。
陰山先生・・・信じていたのに。
まず、東大合格を目指している受験生やその親にとっては、全く役に立たない書籍であることを指摘しておこう。 陰山先生は、教育の重要性を力説した日本の教育界の功労者で、私はずっと尊敬していた。 ところが、本書は、単なる親バカ本と、自分自身が中央で目立ちたがり屋だったことを暴露したもので、できることなら読みたくなかった。 １浪文Vの次女の方はいいけど、長男と長女の進学した大学名さえ書いていない。 うれしい気持ちはわかるけど、かの陰山先生の著書となると、正直、がっかりせざるをえない。
学習メソッドだけではなく、子どもへの接し方等参考になりました。
百ます計算などで有名な陰山英男先生の長女の「東京大学合格までの記録」です。第1章は、陰山先生が家庭で実際に行った学習法を始め、東大合格に役立ったメソッドについて書き、第2章では合格された娘さんが、東大受験を決めた理由から合格までを書くという仕立てでまとめられている。 学習論もさることながら、それ以外の家庭での子供の接し方、また睡眠時間をどのように確保すべきかの論理が大変参考になります。
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親しみやすいテキストと実践的な問題集
このシリーズは、「テキスト」と「トレーニング」で構成されているので、以下それぞれについて感想を書きます。 ［テキストについて］ ○ ４月に入ってから急に６月８日の２級試験を受けることになった私。３級も取得していない私が、「最短期間で勉強できるテキストを」ということで、「なんとなくウマがあいそうだな」と選んだのがこれ。結果は幸運なことに合格でした。 ○ 内容をみればすぐわかることですが、重要ポイントは明確に示してあり、無駄を省いた合理的なテキストだと思います。また、あまりかわいくはないですが、イラストが多く配されており、ともすれば単調な簿記学習に少しホッとした印象を与えてくれます。 他のテキストでの学習経験はないので、比較はできませんが、私はこの本でめげずに好んで学習できました。 ○ なお、このテキストは１週間で終了することを想定していますが、仕事をしている私にとっては、１週間は「このテキストを、ひととおおり終了する」だけでせいいっぱい。合格レベルに達するには、復習や練習問題に時間を割くことが重要です。決して１週間で合格できるという意味ではないと思いますので念のため。 ［トレーニングについて］ ○ 簿記の場合、頭でなんとなく理解するだけではだめで、まるでスポーツのトレーニングにも似て反復練習が大事なことは常識だと思います。この問題集は、無駄を省いて最短で合格に至るという理念が明確で、実際学習してもそれが実感できます。他の本と比べて言うわけでありませんが、よい問題集だと思います。 ○ ただ、この本にでてくる「本試験レベル」の難易度３ぐらいになると、かえってもう少し難易度の低い問題を数多く解くほうがよいのでは？という印象も持ちました。これから勉強する人は、過去問とこの問題集のレベルをみて、その判断をされるといいと思います。
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本作りの参考書
容易にマネができる勉強法を並べて、書名に「東大生」と付ける。 一般大衆向けに売れる本の常道だ。 本を作る際の参考にさせてもらうよ。
わたしは好きだな
ごった煮みたいな本。 『人それぞれのやり方があるから 好きなやり方でやるための参考にしなさい。 そのための方法はこんなにありますよ！』 って感じですね。 一般的な勉強本や成功本にありがちな 『わたしと同じことをやれば成功する！』 的 カリスマ的な内容ではないから モチベーションアップしよう！という人には いまひとつ おすすめではないかもしれないけれど。 でもよく考えれば やり方なんて 人それぞれで 結局、ヒントをもらって工夫して それを続けてやりきるか どうかしかないのかな と思うので こういうヒント集は アリだと思います。
参考になった
好き嫌いの分かれる本だと思った。 容易にマネをすることができるものが多く紹介されてるので、 誰でも実践できるはず。ただ、誰でも実践できるからこそ、 その効果も、まあ、ほどほどに、レベルアップする程度だと思う。 東大に受かる頭を持った人が実践するから、高い結果が出るのであって、 凡人が実践しても、高い結果が出るとはあまり思えなかった。 ただ、実践しないよりは実践した方が良さそうだとは思う。そういう意味では、良書だ。
内容が良く言えば豊富 悪く言えば混乱
複数の人の勉強法をまとめているので、 どれかが自分に当てはまる、使える。 標準的なもの、納得できるものの中に これは果たしてどうかなと思える 奇抜なものが含まれている。 少してんこ盛りの印象が否めない。 なので星４つとしました。
大変役に立ちました！！
医学部の受験勉強で特に記憶法やノート術に関して悩んでいたのですが、オリジナル一問一答形式ノートや白紙のコピー用紙を使うなど、普段大学ノートに慣れていた自分にとってはまさにうってつけの本でした。他にも東大合格生のいろいろな方法がたくさん書かれていますので、「自分に合う勉強法が見つかる」という帯の広告は誇張ではなくタイムリーでした。 これで受験まであとひと踏ん張り、頑張れそうです。そんな活力・エネルギーを与えてくれる 本です！
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おもしろい本だと思います
「勉強」と聞くと、今でも顔をしかめてしまいがちな私ですが、微分積分がちんぷんかんぷんでも、 数学的な考え方は確かに日常的にやっています。 何人かの方が書かれているように、この本をいきなり16歳に読ませるのは難しいように私も思います。 これがすべてとは言い切りませんが、やはり「点を取ること」「順位を上げること」が現役16歳に 求められている大きな事柄ですから。 それに、16歳の若さで考えられることを精いっぱい努力したり楽しんだりしていてほしいとも思います。 ただ、私たちも含めて皆に共通することですが、突然に「未来」がやって来るのではなくて、「今」が 「未来」に続いているのは間違いないので、学び方が変わってもいいから、「未来」に向けて自分の 知力や感性を大切に育んでいきたい、この本からこのように感じ取りました。
0902 さまざまな識者からの新しい観点での勉強論
なぜ勉強をするのか？勉強をしないといけないということは教えられながらも、なぜ必要なのか？については話される機会が少ない。その中で、７人の識者がそれぞれの科目の必要性をユニークな角度から話をされていて、なるほど指数の高い本だった。 数学を鍛えることが考える力をつける部分はそうだそうだ！と思った。 国語力とはあやふやな言葉であるなども勉強になった。 いい感じで生かして生きたい。
中高生の時、出会いたかった。
受験対策の一歩先への、各教科の考え方や取り組み方を教えてくれており、受験勉強の時期をとうに過ぎてしまった、今の私が読んでも、新しい気付きを与えられた。 塾でも、できなかったことを復習するノート術などは、同様の方法を教えているのかもしれないが、5教科それぞれのプロ＋セラピストによるモチベーションを上げる自己暗示法も付いての新書であり、コストパフォーマンスに長けていると言えよう。 中高生の時に出会いたかった、と書いておいて何だが、要は本人にそれを欲する気があるかが問題で、本人に読む気がなくとも、親や周囲が読んだ上で上手く薦めてあげ、少しでも実践して、自信をつけさせてあげて欲しい本だ。 講師の意味のないアップ写真よりも、図説などをもっと用いてあれば、更に理解の助けとなったのに・・・との意味で1つ減点した。
「大人」の私も『そうなのか！』と思わされる事多々
良かったですよ〜！ のっけの「1時限目／国語」から「印象や自分の気持ちを書くのが作文ではない。 「事実と論理」の描写こそ必要で大事なトレーニング！」だなんて、 『そうなのか！思い違いをしていたよ；；』（恐らくご多分に漏れず）、 と開眼させられました。 普段興味のまま手にする書籍の９割が一読で終わって即処分、ですが、 これは一度読み、目次と要点を紙にまとめて自分とこどもの為にトイレに貼る予定☆ （もちろん、処分はせず書棚に並べて、願わくば娘と息子が手に取ってくれるのを待ちマス。） やたらとプレートテクニクス（プレート理論）の話ばかりする地学の先生だとか、 しきりに地図の作り方の授業をするマニアックな地理の先生だとか。 おもしろそう！で羨ましい；； そうして学科の、学ぶことの面白さを伝え、 好奇心を原動力に「勉強」に取り組むきっかけを与えてくれる先生なんて、 素敵ですよね。 NHKテレビの英語講座で『なんてテンションの高いヒトなんだろう（最初は違和感；）』 と思わされた大西泰斗さんなんて、とってもカッコイイ！！ 上記で初めて知った彼の英語授業は、充分英語が出来ると思っていた私も 『知らなかったよぉ；；（でも素晴らしい！判りやすい！）』という事柄が満載でしたが、 そんな彼は効率の悪い（かける時間の割に使えない；；）我が国の窒息しそうな英語教育を 「なんとか変えてみせるから」と言ってくれています。 16歳の時点で本書の内容を知っているか否かは大きい、と思います。 読んで下さいね！ （こんな時いつも思わされるのは「世代間の積み重ね」ということ。 私は両親からこんな知見を知るきっかけは与えられなかった、 が、私のこどもは私から与えられる。 どの子も学ぶ過程で新鮮な驚きと快感を得、好奇心のままどんどん多くを習得してゆけますように。）
子育てに悩む親こそ必読
東京都で民間人初の公立中学校長に就任し、「世の中科」を実践している藤原和博氏の章を３回続けて読んだ。 そうだったのか。 戦後の「成長社会」から正解がひとつではない「成熟社会」に移行し、ネットワーク脳と、他人との関係性の中で役割を演じながら学ぶ「ナナメの関係」が大切になること。 小中学生の時重要なのは、集中力とバランス感覚を育てることで、テレビと携帯を制限すること。 技術と経験の積み重ねの無い夢などしょせん「幻想」と言い切り、夢を探す前に「クレジットを高めるため」勉強することで自由度を高めることが重要なこと。 高校受験を控えた子どもを持つ親にとって、非常に有益な助言だった。 しかし、実社会を知ったからこの助言を切実に必要としたのであり、まだ経験の無い子どもに読ませても、いまいちピンとは来なかったらしい。 一読して納得する１６歳はきっと少数で、親が対話を通して、時間をかけて伝えて行く必要があるのだろう。
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CDを出して(祈願)!
すごくいいです。 だから余計にCDがあったらと思います。 お願いします、CDを出してください(なのでマイナス1です)!
正しい。
本書では、一つの単語に対するスペースが定まっておらず、語の多義の度合いによって、割り振りがそれぞれ異なっている。単語集において、単語の多義性を前面に出す、というのは、非常に正しいアプローチだと思う。 一語一義へのアンチとして文脈主義というものがあるが、その場合、文脈はむしろ、多義性のうちの一面を特定して、その場合における唯一の語義の確定を目指すものだから、中途半端な文脈主義は結局、一語一義の裏焼きでしかなかったりすることもしばしばである。 文脈によって初めて具体的な語義が確定する、という事実がある以上、文脈を無視した暗記は無意味である。しかし、単語が多義的に用いられる以上は、たった一つの文脈を提示しても、片手落ちである。正しいのは、結果的な分量の多さを厭わず、ある程度の網羅性をもって、それらの文脈を提示することである。 語義の記述として、一方の極に辞書的記述という煩雑さがあり、他方の極に一語一義という軽薄さがある。本シリーズは、特にＴＯＥＩＣという目標にとって、その理想的なバランスを備えた単語集であると思う。 こうした単語集は、ありそうで実は中々ない。簡単に量産できる類の書物ではないからだろう。二人の著者が徹底的に作りこんだ本書はまた、比類のない一貫性をも備えている。
CDがあれば★6つ
Advancedも持っています。私の場合はCDがあると更にいいのにと思います。本書を持ち歩けない・開けない時にとても助かります。今後出るのであれば必ず両方買います!本書そのものは色使いがシンプル、文字のサイズは大きめ、内容は読みごたえありで満足しています。Basicの単語自体は易しいけれど忘れていたり初めて知った訳語があり基礎固めに適していると思います。TOEICの問題集をやっていても「あ!これ単語集に出てた!」と思う回数が増えてきました。繰り返し覚えた単語が出ると嬉しくなってまた頑張る気持ちになります。厚めが気にならない人は内容が充実しているのであれこれ浮気をせずにすみじっくり取り組めると思います。
毎週小テスト
一学期から毎週20ページずつ、TOEIC対策講座のクラスで小テストがあります。 嫌でも覚えないといけないので、毎日3ページずつ音読を課されていますが、先月のTOEIC（IP）で、465点が一挙に690点アップ！ こつこつとやってきた成果と思い、嬉しかったです。 とにかく、この本の例文は本当に実際のTOEICの英文そっくり。 どうせやるなら、これくらい苦しい特訓をしなければということでしょうか。
とても親切
とてもためになる一冊です。TOEIC受験者を20人ほど対象にしたモニター 結果などをもとに目指すスコアー範囲の中でも出題頻度順に配列されて いて、勉強の効率化がはかれます。 レイアウトも工夫されており、さらに例文の解説にあるちょっとした 注記が 「おおっ！」というものが多く、目から鱗もの。他にも役立つ 熟語もてんこもりです。上級編への第一歩として強烈にお勧めできる 親切な一冊です。
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立ち読みでいいから読んでみて
私はもうじき卒業する身。就活をしていた自分がもう既に懐かしいです。 就職本はたくさん読んだけど、この本は本当に面白かったです。友達から「立ち読みでいいから絶対読んだ方がいい」と言われて、実際、読んだら、その意味がよくわかりました。 間違いなく、これは買わなきゃ！って叫びたくなります。それは、読んだ人でしかわからない衝撃です。
感動しますよ
他にも面接本はたくさんあるけど、この本は、他とは全然違いますね。 内定勝者は「エントリーシート編」もありますが、 こっちの「面接編」の方が、もっと使えます。 はっきり言って、感動します。 自分のこれまでの経験や自慢できるネタを、この本に載ってるワークシートに従って記入していくだけで、「ロジカル面接トーク」ができるようになります。しかも、面接での頻出質問に、ことごとく「上手に回答」できるようになります。 しかも、面接は、「will,can,fit,example, ecause,the efo の６ワードで展開せよ」と解説してありますが、本当に、それを意識するだけで、自分でも驚くくらい、スラスラと回答できるようになります。あと、面接の質問は、たった６パターンしかない、という解説も、目からウロコでした。 面接は、回答を暗記して臨むものだと思ってましたが、そんな面倒なことをしなくても、もっと上手な面接トークができるようになるんだということに気づきます。 本当に「この本に出合えて良かった」と感動しました。
実践しやすい方法が多い
この「内定勝者」シリーズは、「エントリーシート編」と「面接編」があるけど、 両方とも、「自慢できる経験」をしてなくても、人気企業に内定するための、裏ワザ や王道テクニックが紹介されてます。ただ、どれも容易にマネをすることができるも のばかりで、でも、すごく目からウロコ的なテクニックで、本当に参考になります。 その中でも特に、（2冊をざっと読んでみると）、「面接編」に載っている「自分の 強みを魅力に伝えるため」のワークシートがすごく参考になりました。そのワーク シートに従って記入するだけで、自動的に、簡単に、「あなたの強みは？」「なぜ、 他社ではなく当社なの？」「将来の夢は？」といった質問に、とても論理的な回答を 述べられるようになります。そして、それは、実際にエントリーシートを作成すると きも、面接で自己PRをするときにも通用する、「基礎固め」になりそうです。 もちろん、この本を読んだだけでは、内定が簡単に取れるとは思えません。 この本のセオリーを実践するには、それなりの努力・準備が必要だと思います。 でも、きちんと実践すれば、抜群の効果を発揮すること間違いなしでしょう。そう期 待がもてる内容です。
「受かる面接」を検証してる
へ〜っと、思った１冊。 この本読んで「面接」は、本人の工夫しだいで、 いくらでも、自分の印象をアップできると知った。 自慢できるものがない人でも、人気企業に受かる「極意」を、教えている。 しかも、それも、精神論や、マナー論ではなくて、 ちゃんとした「理屈」と「根拠」に裏打ちされてるから、すごくわかりやすいし、 「自分でもその「極意」を試してみよう」という気になる。 特に、頻出質問別の「模範回答」は、本当に「へ〜っ」と思った。
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Webテストの全体像が分かる本
「玉手箱」という種類のWe テストの対策本です。 We テスト対策用で3冊出ているうちの1冊。 We テストの全体像が最初に書かれています。 途中からが、玉手箱に特化した対策法や玉手箱の再現問題。
外資は玉手箱多いです
何社か外資企業を受けましたが、玉手箱多いです。この本は、玉手箱対策としてはベストだと思います。一応、We テストのシリーズで3冊ともやりました。
GABにはない、玉手箱ならではの問題有り
すでにGABの問題集はほかで持っていたので買う必要はないと思っていたけど、イメージ画像を見て、「表の空欄の推測」はよく見ると全然GABと違うのが分かったので、良かったです。 英語が出るのもGABと違うので、結構あせります。
TBSのWebテスト対策に
TBSのWe テストでまったく同じ玉手箱の問題が出た。 これやっておくとかなり良い。 性格テストもあったが、これもかなり複雑で、たぶん重視されていると思う。 数学の問題で、表の？マークに入る数値を答える問題は、異常なほど難しい。慣れてないと、相当きつい。 この本に実務教育の「We テスト1【玉手箱シリーズ】完全対策（2010年度版）」をプラスした。表の？マーク問題は、実務教育の問題集のほうが量が多くて良かった。 2冊併用がよい。 とにかく、たくさん解いて、光速で解けるようにしておくべき。
SPIより難しい
SPIとWe テストは似てるのかと思ってたら、全然違った。 SPIの勉強してても、意味無いです。 個人的には、SPIよりWe テストのほうが難しいと思う。 本の最後に、どこの企業が何という種類のWe テストを使ってるかという表が載っていて、参考になった。 大手はほぼ全て何らかのWe テストを使っていた。さらに、「テストセンター」という試験をしている企業も多いみたいだ。「テストセンター」もチェックする必要がありそうだ。
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3級実技対策に。
実技試験というのは、学科試験で問われる知識の集積であり、学科試験対策が、そのまま 実技試験対策となり得ると思います。 しかし、実技試験の設問は独特のものがあり、設問の「型」というものがありますので、 ある程度はその「型」に慣れておくことが必要ですし、慣れておくことで、本試験にも余裕 を持って臨めるのではないかと思います。 本書は難易度はかなり高めですが、過去問題と比較してみるといかに本書の問題の難易度 が高いかが分かると思います。「こんなの出るの？」というような問題も中にはありますが、本書の問題に慣れておくと、本試験の問題が易しく感じるはずです。本書を2〜3回反復する と3級実技対策は完ぺきであると思います。 本書は3級実技対策本としては、非常に難易度が高いので、3級合格後2級実技対策としても 本書に立ち返って学習してみても良いかもしれません。
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